Solidarité et Développement durable
Académie football Paris 18 - Soutien éducatif et citoyen : devenir mentor
Lieu de la mission
11 Rue Charles Lauth, 75018 Paris, France
Liste détaillée des missions proposées
En devenant bénévole avec l’Académie Football Paris 18, vous contribuez directement à
la réussite scolaire et personnelle des enfants du quartier Charles Hermite.
Vous serez un soutien précieux pour des jeunes qui ont besoin d’encouragements, de
repères et de confiance en eux.
Vos missions principales :
1. Soutien scolaire et aide aux devoirs
○ Accompagner les enfants et collégiens dans leurs devoirs.
○ Expliquer les notions difficiles, donner des méthodes et astuces pour
progresser.
○ Encourager et valoriser les efforts de chaque enfant.
2. Animation d’ateliers éducatifs et ludiques
○ Proposer des activités favorisant la lecture, l’expression, la créativité et la
curiosité.
○ Animer de petits jeux pédagogiques pour apprendre autrement.
3. Accompagnement éducatif et citoyen
○ Transmettre des valeurs de respect, de solidarité et de vivre-ensemble.
○ Aider les jeunes à gagner en autonomie et à prendre confiance en leurs
capacités.
4. Participation à la vie de l’association
○ Prendre part aux événements collectifs : sorties, fêtes de quartier,
rencontres intergénérationnelles.
○ Être un relais de bienveillance auprès des familles et travailler en équipe
avec les autres bénévoles et encadrants.
Cette mission est une occasion unique de mettre vos compétences au service des autres,
d’acquérir de l’expérience enrichissante, et de vivre une aventure humaine forte au cœur
d’un quartier en pleine dynamique
Conditions spécifiques pour postuler à la mission
● motivé·e·s, patient·e·s et ayant le goût de la transmission,
● capables d’accompagner des enfants et des jeunes (du primaire au lycée) dans
leurs apprentissages scolaires,
● ouverts au dialogue et à l’écoute des familles,
● et intéressé·e·s par l’éducation populaire, l’égalité des chances et la vie de quartier.
Une expérience dans l’accompagnement éducatif, l’animation ou le tutorat est un plus,
mais n’est pas obligatoire : la motivation, l’envie de s’impliquer et la régularité dans l’engagement sont les qualités essentielles que nous recherchons.
Présentation de l’association/structure d’utilité publique
Notre mission est de favoriser l’épanouissement, la réussite et l’inclusion des enfants, des
jeunes et des familles grâce à des actions combinant sport, éducation et solidarité.
L’AFP 18 s’articule autour de trois grands axes :
1. Le sport comme levier éducatif et inclusif
○ Nous proposons des activités sportives régulières (notamment le football,
mais aussi des pratiques adaptées comme le sport senior ou le sport
féminin).
○ Le sport est utilisé comme un outil pour transmettre des valeurs de respect,
de solidarité, de persévérance et de citoyenneté.
○ Nous veillons à l’inclusion de tous, en créant des espaces sécurisés et
adaptés aux filles, aux jeunes éloignés de l’offre sportive et aux seniors.
2. L’accompagnement scolaire, éducatif et culturel
○ Nous mettons en place un dispositif d’accompagnement à la scolarité qui
bénéficie chaque année à de nombreux enfants du quartier.
○ En complément, nous proposons des ateliers éducatifs, culturels et
ludiques, ainsi que des sorties pour ouvrir les horizons et favoriser la
curiosité.
○ Cet axe vise à lutter contre les inégalités scolaires et culturelles, et à donner
à chaque enfant les moyens de réussir son parcours.
3. Le lien social et solidaire
○ Nous organisons des actions collectives et intergénérationnelles (tournois,
fêtes de quartier, ateliers bien-être, événements solidaires).
○ Nous accompagnons les familles dans leurs démarches administratives
(accès aux droits, retraite, transport, logement, etc.).
○ Nous créons des espaces de rencontre et de convivialité qui renforcent la
cohésion sociale et le vivre-ensemble.
Grâce à une équipe composée de bénévoles, de volontaires en service civique,
d’éducateurs sportifs et de partenaires institutionnels, l’AFP 18 est devenue une ressource reconnue dans le quartier Charles Hermite. Notre force repose sur l’ancrage local, la proximité avec les habitants et la capacité à adapter nos actions aux besoins réels du territoire.
Nombre d’étudiant·e·s souhaité·e·s pour la mission
Type d’encadrement proposé
dans le bénévolat...) :
Les bénévoles bénéficieront d’un accompagnement personnalisé et progressif tout au long de leur mission :
● Réunion d’information dès leur arrivée pour présenter l’association, le projet
d’accompagnement scolaire et les objectifs de la mission.
● Formation de base (méthodologie de l’aide aux devoirs, posture bienveillante, outils pédagogiques simples) pour leur donner confiance et les outiller.
● Points d’étape réguliers avec le coordinateur pédagogique afin d’échanger sur les réussites, les difficultés et d’adapter les pratiques.
● Suivi continu assuré par l’équipe encadrante (coordinateur, médiatrice, volontaires en service civique) pour répondre aux besoins et encourager les bénévoles.
● Moments conviviaux et collectifs (rencontres, bilans partagés) afin de renforcer l’esprit d’équipe et valoriser l’engagement des étudiants.
Nombre d’étudiant·e·s accompagné·e·s par le·la tuteur·trice
Durée de l’engagement
disponibilité de l’étudiant·e.
● Jours et horaires : principalement en fin de journée lundi, mardi, mercredi, jeudi (à partir de 16h30/17h00 jusqu’à 19h30) et/ou le mercredi après-midi, afin de correspondre aux temps d’accompagnement scolaire des enfants.
● Flexibilité : l’organisation des créneaux se fait en concertation avec l’étudiant·e bénévole, afin de concilier au mieux mission associative et parcours universitaire.
Cet engagement régulier permet de créer une relation de confiance avec les enfants, de suivre leur progression et de développer une expérience enrichissante et valorisante pour l’étudiant·e.